اجرای موفق طرح دستیار پژوهشی دروس خارج در مدرسه سطح چهار حوزه علمیه خراسان

حجت‌الاسلام آقایی مسئول پژوهش مدرسه سطح چهار حوزه علمیه خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری این حوزه با اعلام این خبر گفت: سال گذشته نظر سنجی از اساتید خارج به جهت ساماندهی دروس خارج در ایام امتحانات اخذ شد، که نتایج آن به عنوان سند تحول دروس خارج از سوی معاون علمی ابلاغ شد.
مسئول پژوهش مدرسه سطح چهار حوزه علمیه خراسان، با بیان اینکه یکی از مواردی که اکثریت اساتید به آن تاکید داشتند بحث دستیار پژوهشی بود که با حمایت و پشوانه اساتید این طرح با موفقیت در سال جاری اجرایی شد، افزود: در این طرح که اساس و مبنای آن تسهیل‌گری و حمایت از پژوهش‌های طلاب دروس خارج است، تعدادی از استعداد‌های برتر به انتخاب اساتید به عنوان دستیار پژوهشی دروس انتخاب و به مدرسه نیز معرفی شدند.
وی نگارش و تولید تقریرات اساتید به نحوی که قابلیت چاپ داشته باشد، و بارگذاری روزانه صوت دروس و نیز تولید خبر علمی از درس استاد را، از وظایف دستیاران در طول سال تحصیلی برشمرد و یکی از مهمترین وظایف دستیاران را، بحث مراجعه به منابع و ارائه گزارش مطالعات خود به اساتید و برگزاری جلسات علمی با اساتید درس خارج عنوان کرد و گفت: تولید مقاله از درس استاد از دیگر وظایف دستیاران است، که موضوعات مقالات با نظر و مشورت استاد درس خارج انتخاب شده و قبل از ماه مبارک رمضان موضوع مقالات قطعی و در نهایت دستیاران پژوهشی در دو ماه، مقاله را آماده کردند و کرسی‌های ارائه و نقد مقالات برنامه‌ریزی شد که هم‌‌اکنون در حال برگزاری است.
مسئول پژوهش مدرسه سطح چهار حوزه علمیه خراسان بیان داشت: ناقدین با نظر اساتید انتخاب می‌شوند تا در بلند‌مدت، ضمن تشکیل گروه‌های پژوهشی بتوان حلقه اتصالی بین دروس سطح و خارج ایجاد کرد، که این کار ثمرات فراوانی دارد، لذا چشم انداز این طرح، گسترش پژوهش در بین طلاب دروس خارج و افزایش تعداد مقالات متخذ از درس استاد در بین طلاب و در بلند مدت نیز افزایش کیفیت دروس خارج را در پی خواهد داشت.
حجت‌الاسلام آقایی در پایان ضمن تشکر از اساتید دروس خارج که با توصیه‌ها و نظارت و هدایت علمی موجب این اتفاق مثبت و حرکت تحولی در دروس خارج شدند، و موفقیت این طرح را، حمایت اساتید درس خارج دانست و افزود: امید است، مصوبه شورای گسترش مدارس مبنی بر واگذاری امور به مدارس, طرح دستیاران پژوهشی در سال آتی با کیفیت و خروجی بهتر توسط مدارس اجرا شود.